教育之窗

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• 教育部发布《中国青少年阅读素养框架》教育行业标准 2026-04-21
• 树立和践行正确政绩观，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩——学习《习近... 2026-04-16
• 教育部科学技术与信息化司负责人就《“人工智能+教育”行动计划》答记者问 2026-04-14
• 健全校园欺凌防治长效机制 2026-04-08

• 习近平：树立和践行正确政绩观 2026-04-03
• 守护校园食品安全 教育部印发“十必须”“十不准” 2026-03-31
• 以正确政绩观审视“三把火”（思想纵横） 2026-03-27
• 树立和践行正确政绩观，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩 2026-03-27
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• 总书记的人民情怀 | “为民造福是最大政绩” 2026-03-20
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• 教育部部长怀进鹏出席两会记者会，这些话掷地有声！ 2026-03-10
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• 在行走中拓展“大思政课” 2026-02-25
• 从“科学教育”到“科技教育”，一字之变不简单 2026-02-14
• 教育部：有序推进中考改革，推动人工智能进入中小学日常教学 2026-02-10
• 家校社聚力护航孩子假期成长 2026-02-04
• 将教学精力从过度应试中解放出来 2026-01-28