【人物简介】

邱敏：男，汉族人，1982年10月出生于山西大同浑源县，2003年6月毕业于晋东南师专数学系，同年参加工作任王庄中学数学教师，2010年6月加入中国共产党，并获得后续山西大学教育学本科学历，中小学一级教师，现任王庄中学副校长、347班班主任、数学党小组组长。先后获得长治市“优秀班主任”“骨干教师”、潞州区“优秀共产党员”“先进教育工作者”等称号。

“清心为治本，直道是身谋。”保持清廉本色是《中小学教师职业道德规范》对教师的基本要求之一，是传承中华民族优良传统，抵制社会不良风气影响，实现中华民族伟大复兴的基石。潞州区王庄中学邱敏老师，在他二十余年的教育生涯中，无论是作为一名普通任课教师还是班主任，即便担任了信息中心主任、副校长，他都一步一个脚印践行廉洁本心，事事率先垂范、为人师表，处处严于律己、不贪不腐，自觉抵制社会上不良风气的影响，为全校师生树立了榜样。

“特殊班费” 扬节俭正气

学校建设看班级，班级建设看班风。班风建设是班级的灵魂。从2003年参加工作担任班主任以来，邱敏老师就把“扬清风、立正气”作为班风建设的重要环节来抓，让中华民族传统美德在班级中落地生根，开花结果，让社会主义核心价值观成为每一个班级成员的行为指南和自觉表现。初二年级347班是他担任班主任的第七个班级，走进教室，一股浓郁的清风正气扑面而来。黑板上方五星红旗熠熠生辉，红旗两侧“明德、笃志 、励学、敦行”八字学风催人奋进，对面墙上“认认真真做事、踏踏实实做人”的班级理念集中体现了347班的特色。周边墙上“班务工作”“学习栏”“竞赛栏”“社会主义核心价值观宣传挂图”及奖状锦旗琳琅满目，令人目不暇接。窗台上的几盆鲜花开得正艳，和同学们的笑脸相应生辉。邱老师指着教室后面角落里的两个红色塑料大桶说，这是用他们班的“特色班费”买的，一个装拖把等卫生用品，一个用来收集“废品”，把空饮料瓶、废弃的书本纸张分类存放，再卖给收废品的。一个星期卖几元钱，一个学期就是上百元，作为班级的“特殊班费”，用来订杂志、办板报。近几年来，随着人民生活水平的提高，许多学生来校带着瓶装水或者饮料，丢弃的空瓶散落在窗台上角落里，很不雅观。邱老师就拿了个编织袋让值日生收集起来，一个星期竟然捡了一百多个，卖了十几元钱。有的同学不以为然，甚至觉得“丢人”。邱老师在班会上组织全班同学展开讨论，以中华民族的节俭美德和革命伟人的廉洁故事来教育和感染大家，统一了认识。从此，教室后面角落的编织袋就成了班里的“美德聚宝盆”，同学们自觉地将空瓶等废弃物分门别类装在不同的袋子里，既保持了教室卫生，又开辟了班费的来源。用这笔“特殊班费”购买了带盖的塑料桶，代替了编织袋，使教室更加干净整洁；购买材料制作教具，为同学们提供了动手动脑的新天地；购买花盆和幼枝养花，让同学们感受劳动的乐趣……如今，这种做法在王庄中学蔚然成风，成为校园里一道靓丽的“节俭廉洁风景线”。

廉洁自律 做清廉楷模

孔子云:“其身正，毋令则行。其身不正，虽令毋从。”身教重于言教。要求学生做到的，邱老师自己一定要先做到，用实际行动去感动学生、带动学生。去年六月，邱老师走上副校长管理岗位，后勤要安排保洁员给他每天打扫办公室卫生。邱老师说：“我天天教育学生要热爱劳动，热爱生活，劳动是一种光荣，我年纪轻轻，让人来帮我打扫卫生没有必要，我自己就能打扫”，于是他办公室的卫生都是自己打扫，拖地、抹桌子。他就是在共创良好学习氛围的同时在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，以实际行动践行一个党员对自己的严格要求。

邱老师代的是初中数学课，有家长私下建议说：“邱老师，您教学水平好，不光同事们认可，而且我们家长也非常认可，业余时间何不带几个学生？给他们辅导一下，这样您有了收入，学生也提高了成绩，岂不是两全其美之事？”，是啊，说起来是好事，可是在邱老师身上行不通，刚开始邱老师还耐心地解释，说身为人民教师、党员不能有违纪行为，而且自己按照教学大纲、教学进度将学期课程内容全部在课堂上讲授完毕，学生课下不需要补课，再说也不想让家境贫困的孩子因无钱补课而成绩落后，让教育失去公平性。随着劝说的热心人越来越多，邱老师也不再解释，只是淡淡地一笑而过。于是学生家长们都知道邱老师不补课，而他们不知道的是邱老师不是不补课，而是不“有偿家教”，邱老师眼里没有坏学生，只有不努力的学生，课余时间他告诉学生如果有不会做的题、课上没有听懂的知识点可以来办公室咨询他，如果老师不在办公室，就写个纸条放到老师办公桌上，把不会做的题或者学习内容告诉老师，如果老师办公室门锁着，就从门缝把纸条塞进来，然后和老师约好时间利用下课或者服务课时间讲。他说虽然这个职业很平凡，但教育的使命不平凡，这么多年他把宝贵的青春和满腔的热情献给党的教育事业，他用热爱谱写执着，他用责任谱写忠诚，用实际行动实践着“仰不愧天，俯不愧人，内不愧心”的铮铮誓言。

正直表率 当干事先锋

教师是人类灵魂的工程师，教师的身上承载着实现中华民族伟大复兴的希望。教师的名字叫奉献，选择了教育就选择了奉献；教师的名字叫圣洁，选择了教育就选择了清廉。王老师是王庄中学的一位退休老教师，在王庄中学德高望重。有一次，在市里的小区，邱老师碰见王老师，两人互相寒暄了几句，王老师说：“她朋友的一个小孙子，现在就读实验小学三年级，学习习惯较差，学习基础也弱，想让邱老师过去辅导一下，完了以后表示意思意思”。当前在“双减”政策下，严禁教师补课，可是又碍于同事之间的情谊，不好意思拒绝，邱老师就利用自己休息的时间对学生进行了精心的辅导。通过辅导以后，对学生的行为习惯、学习习惯、还有学习方法进行了剖析，经过一段时间以后，家长反映，这个小孩儿放学回家比以前好多了，回家以后不再是先看电视，玩手机，然后才写作业，好多恶习改了不少，都说好习惯使人终身受益，遇到疑难问题主动向同学老师请教，不再像以往那样消极等待“辅导”，孩子说：“以前我总把学习看成是负担，不推不动。在邱老师的指导下，我才体会到了学习的乐趣，越学越爱学。我们数学老师还让我当了学习小组长呢！”孩子进步，家长高兴，孩子的父亲买了礼物来登门致谢，被邱老师挡在了门外：“我是一个党员教师，国家明令禁止有偿家教，你总不能让我犯错误吧？”他说在自己刚参加工作的时候，王老师对他的教学帮助了很多，要感谢也是邱老师感谢王老师才对。小事例说明大问题，在邱老师身上廉洁绝对不是一句空话，他知道教师很平凡，平凡得就像辽阔太空的小星星，静静地陪伴孩子们走过童年，走过少年，走向辉煌的人生；教师很伟大，伟大得就像磅礴燃烧的太阳，用火一般的激情驱走愚昧，迎接文明，迎接共产主义的到来。

做粉笔清白立身，当红烛廉洁从教，这就是一个人民教师对教师职业的诠释。

（杨伟民  潞州区王庄中学党支部书记）