为进一步推动中华优秀传统文化与教育教学的深度融合，全面提升教师在传统文化教育领域的教学能力和专业素养，为我市优秀传统文化教育注入新的活力与动力。8月13日-14日，市教育局组织开展了教研教改“传统文化赋能教学”专题培训。

本次培训特邀省内外知名教育教学专家，围绕“传统文化赋能教学”主题展开深度交流与研讨。培训内容涵盖政策解读、经典研读、教学策略等多个维度。专家们以深厚的历史文化底蕴和前沿的教育理论为依托，通过生动案例和深入浅出的讲解，系统阐述了优秀传统文化在当代教育中的核心价值与实践路径，帮助参训教师构建起了传统文化教育的完整认知框架。

参训教师纷纷表示，将以此次培训为契机，以文化为纽带、以问题为导向、以实践为途径，积极引导学生通过古今对话感悟文化精髓，助力学生树立正确的价值观。同时要在教学中勇于突破传统模式，大胆创新，真正让传统文化焕发时代生机，让课堂成为传承与弘扬中华优秀传统文化的主阵地。

自教育部颁布《中华优秀传统文化进中小学课程教材指南》以来，我市始终坚持以学生认知发展规律为基础，分学段、分层次推进传统文化教育。本次培训的开展，正是对这一政策精神的深化与落实，通过专业化培训推动传统文化教育在课程设计、教学方法等方面的创新实践，为构建具有长治特色的传统文化教育体系奠定了坚实基础。